Когда компания ищет под проект нового менеджера, в вакансии часто указывается: «высшее профильное образование». Понятно, что руководитель таким образом надеялся застраховаться от нашествия ленивых неучей; но когда к нему приходит человек с такой «бумажкой» – оказывается, что, на самом деле, он совершенно не представляет, чему сегодня обучают менеджеров на «профильных специальностях». Поэтому он вынужден принять его, закрыв глаза.
Это – правило игры.
Когда менеджер ищет себе хорошую работу, он осознает, что без бумажки его шансы на трудоустройство резко снижаются. И не то чтобы он без бумажки много глупее: он прекрасно понимает, что теоретические знания, вроде «теории коммуникаций» или «методики расчета проектных рисков», имеют очень слабое отношение к реальной работе. Но все знают: бумажка позволяет показать, что ты хоть как-то хоть чем-то занимался.
Это – правило игры.
И преподаватель, который будет читать ему 2 года курс «организационной экономики», тоже прекрасно понимает, что главным инструментом менеджера еще долго будут являться коньячинг и откатинг, а весь этот курс может быть прочитан за 15 минут в интернете. Но деньги уплачены, бумажка должна быть получена, и процесс ее получения обязан соответствовать положенному регламенту: лекции, практика, экзамен. Поэтому преподаватель, внутренне вздохнув, продолжает равнодушно тратить положенное по правилам время.
Это – правило игры.
В итоге, когда преподаватель прочитает ненужные лекции, студент сдаст ненужные экзамены, а деканат выдаст ненужную бумажку, менеджер получит наконец желанную возможность – и работодатель, вздохнув не веселее преподавателя, наймет очередного ненужного ему сотрудника на ненужную обществу работу. А сам менеджер, приходя по вечерам домой, будет устало щелкать телеканалы в поисках чего-нибудь без назойливой рекламы, а на выходных – тихо ненавидеть соплеменников, всучивших его ребенку очередную бесполезную, но недешевую игрушку.
Что ж, таковы правила…
Оригинал статьи на сайте Алексея Глазкова Правила игры.
